ВПР

Аналитическая справка
по результатам ВПР 2020-2021
учебного года
в МКОУ СОШ №10 г. Избербаш
В соответствии с приказом Федеральной
службы по надзору в сфере образования и науки от 27.12.2019г. №1746 «О
проведении мониторинга качества подготовки обучающихся», на основании приказа УО г. Избербаш №143 от
08.09.2020г. «О проведении в 2020 году ВПР в 5-9 классах общеобразовательных организациях г. Избербаш»,
в соответствии приказа МКОУ СОШ №10 г. Избербаш «О проведении ВПР-2020 в МКУО
СОШ №10», были организованы и проведены Всероссийские проверочные работы (далее
ВПР) в 5,6,7,8 – х классах штатном режиме, в 9-х классах в режиме апробации.
Вся процедура проведения ВПР
соответствовала рекомендациям по проведению. В сроки, установленные
Министерством просвещения РФ. получены соответствующие ключи для входа в
систему ФИС ОКО, материалы для проведения ВПР, проведены работы и загружены
результаты. Нарушений в ходе проведения ВПР не выявлено.
Результаты
проведённых работ
Предмет |
Класс |
Дата
проведения |
Всего учащихся |
Писали |
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
% кач-ва |
% успеваем. |
Сред. балл |
Русский
язык |
5 «А» |
14.09.2020г. |
29 |
26 |
7 |
16 |
3 |
0 |
88 |
100 |
4 |
Математика |
5 «А» |
21.09.2020г. |
29 |
26 |
7 |
15 |
4 |
0 |
85 |
100 |
4 |
Окр.мир |
5 «А» |
24.09.2020г. |
29 |
27 |
6 |
20 |
0 |
0 |
100 |
100 |
4 |
Русский
язык |
5 «Б» |
14.09.2020г. |
29 |
27 |
2 |
6 |
16 |
1 |
32 |
88 |
3 |
Математика |
5 «Б» |
21.09.2020г. |
29 |
29 |
2 |
10 |
17 |
0 |
41 |
100 |
3 |
Окр.мир |
5 «Б» |
24.09.2020г. |
29 |
27 |
1 |
18 |
8 |
0 |
76 |
100 |
4 |
Русский
язык |
5 «В» |
14.09.2020г. |
25 |
17 |
0 |
2 |
1 |
11 |
94 |
3 |
|
Математика |
5 «В» |
21.09.2020г. |
25 |
25 |
0 |
13 |
12 |
0 |
52 |
100 |
4 |
Окр.мир |
5 «В» |
24.09.2020г. |
25 |
23 |
1 |
9 |
13 |
0 |
43 |
100 |
3 |
Русский
язык |
5 «Г» |
14.09.2020г. |
23 |
21 |
0 |
4 |
16 |
1 |
19 |
95 |
3 |
Математика |
5 «Г» |
21.09.2020г. |
23 |
20 |
0 |
3 |
17 |
0 |
15 |
100 |
3 |
Окр.мир |
5 «Г» |
24.09.2020г. |
23 |
20 |
0 |
3 |
17 |
0 |
15 |
100 |
3 |
Русский
язык |
6 «А» |
17.09.2020г. |
27 |
27 |
3 |
6 |
18 |
0 |
33 |
100 |
3 |
Математика |
6 «А» |
22.09.2020г. |
27 |
27 |
4 |
9 |
14 |
0 |
48 |
100 |
4 |
История
|
6 «А» |
29.09.2020г. |
27 |
25 |
5 |
10 |
10 |
0 |
60 |
100 |
4 |
Биология
|
6 «А» |
25.09.2020г. |
27 |
25 |
6 |
10 |
9 |
0 |
64 |
100 |
4 |
Русский
язык |
6 «Б» |
17.09.2020г. |
30 |
28 |
3 |
10 |
17 |
0 |
48 |
100 |
4 |
Математика |
6 «Б» |
22.09.2020г. |
30 |
30 |
4 |
8 |
18 |
0 |
40 |
100 |
4 |
История
|
6 «Б» |
29.09.2020г. |
30 |
27 |
3 |
10 |
14 |
0 |
48 |
100 |
4 |
Биология
|
6 «Б» |
25.09.2020г. |
30 |
28 |
6 |
10 |
11 |
1 |
57 |
96 |
4 |
Русский
язык |
7 «А» |
17.09.2020г. |
33 |
29 |
9 |
11 |
9 |
0 |
69 |
100 |
4 |
Математика |
7 «А» |
22.09.2020г. |
33 |
33 |
13 |
11 |
9 |
0 |
73 |
100 |
4 |
История
|
7 «А» |
29.09.2020г. |
33 |
33 |
6 |
12 |
15 |
0 |
55 |
100 |
4 |
Биология
|
7 «А» |
25.09.2020г. |
33 |
33 |
17 |
15 |
1 |
0 |
97 |
100 |
4 |
География |
7 «А» |
01.10.2020г. |
33 |
32 |
17 |
14 |
1 |
0 |
97 |
100 |
5 |
Общество |
7 «А» |
05.10.2020г. |
33 |
32 |
17 |
14 |
1 |
0 |
97 |
100 |
5 |
Русский
язык |
7 «Б» |
17.09.2020г. |
31 |
29 |
1 |
8 |
19 |
1 |
31 |
97 |
3 |
Математика |
7 «Б» |
22.09.2020г. |
31 |
31 |
3 |
10 |
18 |
0 |
42 |
100 |
4 |
История
|
7 «Б» |
29.09.2020г. |
31 |
31 |
1 |
12 |
18 |
0 |
42 |
100 |
3 |
Биология
|
7 «Б» |
25.09.2020г. |
31 |
31 |
2 |
12 |
17 |
0 |
45 |
100 |
4 |
География |
01.10.2020г. |
31 |
30 |
12 |
15 |
3 |
0 |
90 |
100 |
4 |
|
Общество |
7 «Б» |
05.10.2020г. |
31 |
30 |
5 |
10 |
15 |
0 |
50 |
100 |
4 |
Русский
язык |
8 «А» |
18.09.2020г. |
31 |
31 |
8 |
14 |
9 |
0 |
71 |
100 |
4 |
Математика |
8 «А» |
23.09.2020г. |
31 |
31 |
10 |
7 |
14 |
0 |
55 |
100 |
4 |
История
|
8 «А» |
30.09.2020г. |
31 |
31 |
7 |
15 |
9 |
0 |
71 |
100 |
4 |
Биология
|
8 «А» |
28.09.2020г. |
31 |
31 |
11 |
15 |
5 |
0 |
84 |
100 |
4 |
География |
8 «А» |
02.10.2020г. |
31 |
31 |
16 |
14 |
1 |
0 |
97 |
100 |
4 |
Общество |
8 «А» |
05.10.2020г. |
31 |
31 |
16 |
14 |
1 |
0 |
97 |
100 |
4 |
Физика |
8 «А» |
06.10.2020г. |
31 |
31 |
18 |
10 |
3 |
0 |
90 |
100 |
4 |
Английский
яз. |
8 «А» |
07.10.2020г. |
31 |
29 |
9 |
13 |
7 |
0 |
76 |
100 |
4 |
Русский
язык |
8 «Б» |
18.09.2020г. |
28 |
28 |
2 |
10 |
16 |
0 |
43 |
100 |
4 |
Математика |
8 «Б» |
23.09.2020г. |
28 |
27 |
8 |
6 |
13 |
0 |
52 |
100 |
4 |
История
|
8 «Б» |
30.09.2020г. |
28 |
28 |
4 |
6 |
18 |
0 |
36 |
100 |
4 |
Биология
|
8 «Б» |
28.09.2020г. |
28 |
27 |
4 |
11 |
12 |
0 |
56 |
100 |
4 |
География |
8 «Б» |
02.10.2020г. |
28 |
28 |
8 |
16 |
4 |
0 |
86 |
100 |
4 |
Общество |
8 «Б» |
05.10.2020г. |
28 |
28 |
4 |
9 |
15 |
0 |
46 |
100 |
4 |
Физика |
8 «Б» |
06.10.2020г. |
28 |
27 |
9 |
9 |
9 |
0 |
67 |
100 |
4 |
Английский
яз. |
8 «Б» |
08.10.2020г. |
28 |
26 |
7 |
11 |
8 |
0 |
69 |
100 |
4 |
Русский
язык |
8 «В» |
18.09.2020г |
22 |
22 |
1 |
6 |
14 |
1 |
32 |
95 |
3 |
Математика |
8 «В» |
23.09.2020г |
22 |
22 |
2 |
5 |
15 |
0 |
32 |
100 |
3 |
История
|
8 «В» |
30.09.2020г. |
22 |
22 |
0 |
5 |
16 |
1 |
23 |
91 |
3 |
Биология
|
8 «В» |
28.09.2020г. |
22 |
22 |
0 |
11 |
11 |
0 |
50 |
100 |
4 |
География |
8 «В» |
02.10.2020г. |
22 |
20 |
4 |
4 |
10 |
2 |
40 |
90 |
4 |
Общество |
8 «В» |
05.10.2020г. |
22 |
22 |
0 |
5 |
17 |
0 |
23 |
100 |
3 |
Физика |
8 «В» |
06.10.2020г. |
22 |
22 |
3 |
6 |
11 |
2 |
41 |
86 |
3 |
Английский
яз. |
8 «В» |
09.10.2020г. |
22 |
22 |
0 |
5 |
17 |
0 |
23 |
100 |
3 |
Русский
язык |
9
«А» |
18.09.2020г |
32 |
32 |
1 |
18 |
13 |
0 |
59 |
100 |
4 |
Математика |
9
«А» |
23.09.2020г |
32 |
30 |
1 |
16 |
13 |
0 |
57 |
100 |
4 |
Русский
язык |
9
«Б» |
18.09.2020г |
27 |
26 |
3 |
5 |
17 |
1 |
31 |
96 |
3 |
Математика |
9
«Б» |
23.09.2020г |
27 |
25 |
2 |
4 |
19 |
0 |
24 |
100 |
3 |
Выводы
и предложения:
Результаты ВПР считать
удовлетворительными. На основе
результатов ВПР определить основные направления дальнейшей подготовки
обучающихся к внешней оценке качества образования.
Результаты работ
показали наличие ряда проблем в освоении содержания учебных предметов и
формировании УУД:
-
ознакомить родителей с результатом ВПР;
- низкий
уровень сформированности навыков геометрического конструирования, умения
анализировать чертеж, видеть и использовать для выполнения задания все
особенности фигуры;
-
недостаточное развитие навыков проведения логических рассуждений;
- сформированы в недостаточной степени умения
формулировать основную мысль текста и письменно
оформлять, задавать вопрос по тексту,
- не сформированы в достаточной степени умения
самостоятельно делать выводы по результатам эксперимента;
- недостаточно сформировано умение излагать
своё мнение и его аргументировать в
соответствии с поставленными задачами коммуникации;
- проанализировать
результаты проведения ВПР с выявлением заданий,
скорректировать
методическую работу с учетом полученных результатов.
- спланировать коррекционную
работу во внеурочное время и
содержание урочных занятий.
-
использовать анализ результатов
выполнения ВПР при организации образовательной
деятельности в
2020-2021 учебном году учителям - предметникам предусмотреть задания аналогичные представленным заданиям в
ВПР по учебным
предметам.
- результаты ВПР рассмотреть на заседании ШМО.

Дорожная карта по подготовке к ВПР



-
Методические
рекомендации по проведению ВПР 2021
Цели проведения ВПР
ВПР проводятся в целях осуществления мониторинга системы образования, в том числе мониторинга уровня подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами , федеральным компонентом государственного стандарта общего образования; совершенствования преподавания учебных предметов и повышения качества образования в образовательных организациях.
Участники ВПР
Участниками ВПР по каждому учебному предмету являются все обучающиеся соответствующих классов всех образовательных организаций Российской Федерации, реализующих программы начального общего, основного общего и /или среднего общего образования.
Перечень учебных предметов и классов, обучающиеся которых в обязательном порядке являются участниками ВПР, а также перечень учебных предметов и классов, по которым решение об участи в ВПР принимает образовательная организация, ежегодно утверждается Рособрнадзором.
Обучающиеся тек классов, в которых ВПР проводится в первый год, принимают участие в ВПР по решению образовательной организации.
Обучающиеся 11 классов принимают участие в ВПР по решению образовательной организации. В случае принятия образовательной организацией такого решения в ВПР по конкретному учебному предмету принимают участие все обучающиеся этой образовательной организации, не планирующие проходить государственную итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ ) по данному учебному предмету.
Обучающиеся 11 классов, планирующие сдавать ЕГЭ по конкретному учебному предмету, принимают участие в ВПР по данному предмету по своему выбору.
Методические рекомендации по проведению ВПР 2021
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------